俗话说“熟能生巧”，“熟练”是与人会话的首要条件，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的规范就是要达到不假思索地冲口而出。而英语口语要做到熟练，有两大步骤不可以忽略：一是要掌握模仿，二就是要掌握复述，本周就这两个步骤和大伙一同探讨提升英语口语的对策。
衡量口语水平四大要素
1.语音、的语调是不是正确，口齿是不是了解；
2.流利程度；3.语法是不是正确，用词是不是适合，是不是符合英语表达习惯；
4.内容是不是充实，逻辑是不是了解。
这类是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准，大家可以采取相应的练习办法：
模仿的原则
一要大声模仿这一点非常重要，模仿时要大大方方，清了解楚，一板一眼，口形要到位，不可以扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。
二要随时都筹备纠正自己说不好的单词、的短语等
有了这种意识，在模仿时就不会感觉单调、的枯燥，才能主动、的有意识、的有目的地去模仿，这种模仿才是真的的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、的领会。
三要坚持长期模仿通常来讲，纯正、的优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的，需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。
模仿的规范
模仿要达到什么程度才算好了呢？简单地说就是要“像”，假如可以达到“是”就更好了，但不必须要达到“是”。“像”是指模仿者的语音、的语调等都非常接近所模仿的语言，“是”就是不只在语音、的语调等方面都非常接近所模仿的声音，而且很逼真。
模仿的办法
第一步，模仿语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，最初模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了将来，再加迅速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不需要想就可以用正常语速把句子轻松地讲出，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽可能模仿得像一些。
第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、的同化等语音方法。
第三步，段落及篇章模仿，重点在于提升流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提升口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑愈加协调起来。
模仿训练时应该注意一个问题，就是害臊心理。害臊心理一方面来自于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学英语语音语调非常不利，应该注意克服。其次是来自于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，特别是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这样的情况。克服这种心理障碍，是学好口语的首要条件。
复述的办法
学习英语不能离开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种非常不错的自我练习口语，记忆单词、的句子的形式。
复述有两种容易见到的办法。一是阅读后复述，一是听磁带后复述。后种办法更好些，这种办法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提升注意力的集中程度，提升听的成效，而且还可以提升记忆力，克服听完就忘的问题。
复述的原则
要按部就班，可由一两句开始，听完后用我们的话把所听到的内容讲出，一遍复述不下来，可多听几遍，越练遗忘就越少。在最初训练时，因语言表达能力、的方法等方面缘由，总是复述接近于背诵，但在基础渐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的首要条件下，复述可有愈加大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容概要。
复述的内容也要有所选择。通常来讲，所选资料的内容要具体生动，有明确的情节，生词量不要太大。可选那些常识性强的小短文。开始时可以训练复述小故事，有了基础后，复述的题材可扩展开些。
复述表面看慢，事实上对英语综合能力的培养非常有帮助。假如时间较充足，可以在口头复述的基础上，再用笔头复述一下，如此做可以加深学会语言的精确程度，提升书面表达能力。
